Я так хотела побыстрее пойти в школу - стеснялась того, что "мала"!)))
А детей в школу отпускать боюсь!

Если бы только учителя((((Сверху надо "пилить" за введение новых предметов!Не нужных ЕГЭ,ГИА((((

Сейчас такая программа в школе с первого класса, что жду с содроганием когда моя первоклассницей станет)))

Учиться тяжеловато конечно, но и компьютерные игры переутомляют не меньше, а вот на свежем воздухе поиграть, это самое то.

MISTER_MIGELL, Диме повезло с папочкой!!! Правильный настрой... главное в жизни здоровье и доброе "сердце", а всё остальное прийдёт с опытом!!!

И это правильно.
Действительно пойдём и поиграем..

Свежий воздух пятнашки, прятки, догонялки.Чижики.
И посвежеет в головках у школьников...

ВИТ

MISTER_MIGELL, .... ах вот как...))))))))) Это наверное твой крестник???!!! Всё равно приятно "ПЕДАГОГ -ЛЮБИТЕЛЬ", что у Вас такой жизненный настрой.... заводи скорее своих деток!!! ОЮОЖАЮ я тебя, обожаю!!!

MISTER_MIGELL,
Когда сидишь за партой и смотришь на часы, то думаешь "поскорее бы уже прозвенел звонок". А когда сама вела урок и смотрела на часы, то думала " только бы до звонка все успеть преподнести".
Но иногда действительно бывает, что учителя слишком торопятся или устраивают самостоятельные работы, когда сами не готовились к уроку.
Ребенка нужно научить вести конспект урока, даже если ему предмет и не очень интересен.
В 1м классе тестирование вроде запрещено, но когда они все начинаются, то хорошо бы до родителей донести, что у ребенка например, хорошо развит такой тип памяти, а вот этот стоит потренировать. А не снижать оценки, если ребенок плохо выучил стихотворение и не вешать ярлык троечника. Мне за почерк снижали, а я только уже в старших классах поняла, что это из-за травмы. И на физкультуре ни мостика, ни отжимания нормально сделать не могла именно из-за руки. Так что если у ребенка что-то не получается, нужно сначала попытаться выяснить причину.