Как выпускник педагогического вуза, хочу развеять подозрения, что всем нам выдавали специальный «Разговорник крылатых выражений настоящего учителя». Не было такого пособия!

Все попавшие в мой Хит-парад коронные фразы попали в лексикон педагогов сами по себе. И даже спустя много лет воспоминания о них дарят улыбку бывшим школьникам.

Итак, вместе вспоминаем наши «школьные годы чудесные», наших дорогих учителей, и заряжаемся позитивным настроением! Поехали...

30е место Супер Хит-парада: «Выйди и зайди нормально!»

Чего греха таить, в подростковом возрасте, самоутверждаясь, многие из нас вели себя не вполне адекватно. Этой фразой учитель приводил в чувство кривляющегося при входе в класс, и заставлял его вести себя достойно.

Кроме того, некоторые опаздывали на урок, а потом пытались прошмыгнуть в класс незаметно. Удавалось это мало кому.

Учитель останавливал разгильдяя этой грозной фразой, и заставлял его войти в класс как воспитанный человек: с кратким извинением за опоздание.

№29. «А голову ты дома не забыл(а)?!»

Доподлинно неизвестно, когда именно в лексикон педагогов Всея Руси вошла эта грозная фраза. Но её хорошо помнят люди абсолютно всех поколений!

И современные учителя - они тоже строго задают такой вопрос школьнику, заявившему, что он забыл дома дневник (ручку, тетрадь, учебник и т. п.)

№28. «Пока тебя не было, в классе была идеальная тишина и порядок!»

Звучит не особенно правдоподобно. Однако самооценку ученику повышает: с одной стороны, приятно ведь ощутить себя Доктором Зло, повелевающим обстановкой во всём классе.

№27. «Кто там хихикает? Что смешного? Расскажи нам — посмеёмся вместе»

Такой ироничной фразой частенько осаживали ученика, забывшего о том, что он находится на уроке, а не на КВНе.

Именно это крылатое выражение, в конечном итоге, и породило целый легион стендап-комиков в нашей стране. Смешных или не очень.

№26. «Что за болезнь: воспаление хитрости? Или аллергия на учёбу?»

Этими саркастическими словами учитель обращался к ученику, который явно притворялся больным. Так педагог мягко убеждал «мнимого больного» перестать кривляться и заняться делом.

№25. «Отдам твой телефон (или игрушку... калькулятор… дохлую мышь… и т.д.) после урока!»

Ловким и решительным движением руки учитель отбирает у заигравшегося ребёнка отвлекающую его вещь, и непреклонным тоном обещает отдать её только после урока.

В наше время в интернете разгораются жаркие споры, инициаторы которых взывают к законам и Конституции РФ — дескать, учитель не имеет права забирать у учеников их личное имущество даже на время урока.

Но учителя не обращают внимание на таких «юных правоведов», и правильно делают!

№24. «Так, закрываем рты, открываем тетради!»

Нелегко призвать возбуждённых после перемены школьников к порядку и настроить их на рабочий лад. Приходится использовать такую коронную фразу.

А если болтовню в классе она не прекращает, в тетрадях тут же может появиться внеплановая контрольная / проверочная работа.

№23. «Я выйду на минутку. Дверь класса открыта, я всё слышу!»

Каждый раз, когда учителю надо было отлучиться с урока, он пытался удержать дисциплину этим предупреждением.

Оно действовало всего одну минуту. После которой в классе начинался тихий гомон, быстро перерастающий в хаос и анархию.

№22. «С таким уровнем знаний тебе в первый класс надо»

От такой оценки может испытать гордость только воспитанник детского садика. Все остальные — должны понять, что этот самый свой уровень знаний нужно срочно подтянуть, иначе беда!

№21. «Дневник — это твоё лицо!»

Не знаю, может быть, во многих современных школах бумажных дневников уже и нет -только электронные? А вот школьников нашего поколения таким поэтическим сравнением приучали содержать свой дневник в приличном виде, не быть неряхой.

№20. «Так, это что за жвачное животное у нас тут завелось?! Убрать жвачку изо рта!»

Учителя старой закалки совершенно нетерпимо относились к жвачкам (которые, как назло, были чрезвычайно популярны у детворы 80-х / 90-х годов). Прямо выходили из себя, видя жующую физиономию ученика!

Вне урока ты мог хоть обжеваться, упражняясь в надувании пузырей (кому это нравилось). Но на уроке — ни в коем случае!

№19. «Болтайте-болтайте… я посмотрю, как вы контрольную напишете»

В этой коронной фразе содержится скрытая угроза. Но она так плохо скрыта, что больше похожа на угрозу явную. Поболтаем-ка мы лучше на перемене…

№18. «Выйди и смой свой грим! Или я сама тебя умою!»

Ныне не используемая фраза учителей старой закваски, уже ушедшая в архив… К сожалению. Потому что некоторые современные старшеклассницы выглядят как клоуны, стоящие на панели.

№17. «Никто из класса не выйдет, пока все не сдадут мне тетради!»

Звонок уже возвестил начало перемены. Все вознамерились куда-то бежать... но учитель зорко смотрит, чтоб свои работы сдали все ученики, без исключения.

Это приводит к тому, что самые нетерпеливые ребята вырывают тетради из рук самых медлительных и бегом несут их на стол учителю.

№16. «На потолке (или в окне) ничего не написано»

Стоило ученику мечтательно направить свой взор на посторонние объекты, или задуматься над вопросом учителя, уставившись в потолок, - его тут же возвращали с небес на землю этим крылатым выражением.

№15. «Оценку я вам тоже разделю пополам»

Если уж списываешь, то делать это надо умеючи! Потому что, если учительница заметит «коллективное творчество» - отчитает всенепременно! Да ещё и примет меры.

№14. «Дневник — мне на стол!»

Это последнее предупреждение озорнику: если не одумается — в дневнике его появится запись с замечанием и с требованием к родителям повлиять на своего отпрыска.

№13. «Завтра в школу с родителями!»

Это самая неприятная коронная фраза учителя, аналог заклинания «Круциатус» из популярных книжек про Гарри Поттера. Потому что она сулила ученику растяжение всяких напастей, как минимум, на несколько дней.

№12. «А экзамены за тебя Пушкин будет сдавать?!»

Великого русского поэта упоминают не только на уроках литературы, а вообще по любому поводу: «А домашнее задание за тебя Пушкин сделает?», «А учебники за тебя Пушкин обвернёт?» и т. п.

№11. «У тебя не понос, так золотуха!»

Иногда в попытках оправдать свою нерадивость ученик лепил одну «отмазку» за другой, и остановить его можно было только такой насмешливой фразой.

Что такое понос — знают все. Что такое золотуха — не знает никто. Но, видимо, это тоже что-то нехорошее.

№10. (глядя в классный журнал): «Таак… к доске пойдёт… к доске пойдёт...»

Это неспешное и растянутое крылатое выражение нагнетает тревожную обстановку в классе похлеще какого-нибудь триллера.

№9. «Рассажу я эту сладкую парочку!»

Именно «сладкими» называют учителя те парочки тех друзей или подружек, которые постоянно болтают и не слушают педагога. После «рассадки» им остаётся только перекидываться бумажными записками. Но это уже не то: жалкое подобие живого общения.

№8. «Иди сюда! На моих уроках будешь сидеть передо мной, на первой парте!»

Ещё один пример «рокировки» учеников в классе, направленной на укрепление дисциплины и способности усваивать материал.

Неисправимый озорник и шалопай покорно плёлся откуда-то с задних рядов на самое «штрафное» место в классе — где уже не забалуешь.

№7. А если завтра все пойдут с крыши прыгать – ты тоже прыгнешь?

Такая метафора всегда наготове для тех учеников, кто стремится переложить ответственность за свой проступок на других детей. Мол, «все побежали — и я побежал».

№6. «Для особо одарённых повторяю ещё раз...»

У одного из моих учителей был и другой вариант этой коронной педагогической фразы: «Для тех, кто родился в бронепоезде — повторю ещё раз».

№5. «Я — последняя буква в алфавите»

Эта фраза относится к зазнайкам, которые слишком много возомнили о себе. Ею учителя напоминают им, что в обществе нужно вести себя скромнее, корректнее к другим людям.

№4. «Двойку в журнал пока ставлю карандашом...»

В переводе на обычный русский язык, эта иносказательная фраза является побуждением к действию: «Друг, последний шанс даю тебе исправиться и избежать проблем».

№3. «Если ты такой умный — вставай на моё место и веди урок!»

Попробовать себя в нелёгкой роли педагога, которому и знания нужно дать, и дисциплину в классе удержать — желающих не находилось. Тот, к кому обращалась эта фраза, обычно затихал и переставал мешать учителю.

№2. «Кто пойдёт отвечать? Лес рук!»

Можно подумать, что «Лесрук» — это такая странноватая фамилия какого-то ученика. Но нет: это одно из самых популярных иронических выражений наших учителей.

1е место. «Звонок для учителя!»

Бессмертная коронная фраза, останавливающая пламенный порыв учеников сразу после звонка бежать сломя голову вон из класса, на перемену! Следом за ней шло краткое подведение итогов урока и напоминание о домашнем задании.

Но ученики — всё равно в недоумении: если звонок для учителя, зачем тогда его громогласно дают на всю школу?..

Это крылатое выражение находит своё отражение даже в анекдотах. Например:

«- Звонок для учителя!
- Женщина, да мне пофиг, что Вы учитель. Верните звонок на руль моего велосипеда!!»

***

источник